Jako lidské bytosti jsme ze své podstaty sociální, neustále absorbujeme a reflektujeme emoce těch, kteří nás obklopují. Tento jev je zvlášť intenzivní při interakci s dětmi a dospívajícími, jejichž emocionální prožitky mohou být bouřlivé a přetěžující. Emoce mládeže dokážou rodiče a pečovatele vyčerpat; nicméně uznání, že emocionální chaos může koexistovat s klidem, je zásadní. Tato